關于進一步做好義務教育學校校內課后延時服務工作的通知 | |||||||||
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威海市教育局等4部門 關于進一步做好義務教育學校校內 課后延時服務工作的通知
各區市人民政府,國家級開發區管委,南海新區管委,市政府各有關部門: 為進一步增強教育服務能力,提升中小學課后服務水平,根據《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》(國辦發〔2018〕80號)、《教育部等九部門關于印發中小學生減負措施的通知》(教基〔2018〕26號)精神和教育部、省教育廳工作部署,結合黨史學習教育中“我為群眾辦實事”實踐活動,在總結前期小學課后服務工作經驗的基礎上,決定將課后服務延伸到初中學校,全面推進義務教育學校校內課后延時服務工作,經市政府同意,提出如下意見,請各區市結合實際,抓好貫徹落實。 一、總體要求 以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞立德樹人根本任務和辦好人民滿意教育的目標,深入推進素質教育實施,為全市義務教育階段中小學生提供安全有序、健康向上、豐富多彩的課后服務,建立健全保障體系和管理機制,切實解決群眾的煩心事,提升廣大家長的教育獲得感和幸福感。 二、工作目標 2021年6月底前,進一步提升小學課后服務水平,啟動初中課后服務工作。全市所有義務教育學校課后服務全面開展,有需求的中小學生全面保障。 三、組織實施 (一)保證服務時間。課后服務在上學日放學后進行,小學結束時間一般不早于17:30,初中結束時間一般不早于18:00。具體服務時間段由各區市教育主管部門、各學校根據季節變化和當地實際彈性確定,農村學校、城郊學校及每天實行校車接送的學??梢詤⒄丈鲜鰰r間做出適當調整。 (二)豐富服務內容。因地制宜設計課后服務內容,可以組織學生完成課后作業,開展德育、體育、美育、勞動教育以及自主閱讀、科普活動、社團活動等。對個別學習有困難的學生進行補習輔導,為學有余力的學生拓展學習空間。禁止講授新課、集中上課或集體補課。要指導學生充分利用課后服務時間,使小學生在校內基本完成書面作業,初中學生在校內完成大部分書面作業。 (三)完善服務形式。堅持“學生和家長自愿”的原則,學校要與家長、學生簽訂課后服務告知書,明確各方責任和義務,完善師資、內容、方式、安全、考核等方面的制度,加強對參與課后服務教師和相關人員的培訓和管理。 各區市、各學校師資力量或實施條件不足的,可聘請退休教師、社會志愿者和家長志愿者,也可通過政府購買服務的方式,遴選資質齊全、行為規范、信譽度高的藝術、體育、科技等綜合素質類培訓機構在課后服務時間進入學校提供有關服務。 (四)提升服務質量。各區市、各學校要進一步做好課后服務內容、質量規范和監管體系,加強安全管理、質量管理,防范風險隱患。落實中層以上干部值班制度,配齊配足服務教師,切實承擔起對學生的看護責任。 對引進培訓機構開展課后服務的,要加強對引進環節、服務質量及內容的監管,嚴禁夾帶商業活動。要成立由家長委員會、家長代表、教師代表組成的準入評審小組,同時建立評估退出機制。對出現服務水平低下、惡意在校招攬生源、不按規定提供服務,擾亂學校教育教學秩序等問題的培訓機構,堅決予以嚴肅查處,退出學校。 四、保障措施 (一)加強組織領導。各區市政府(管委)要將課后服務工作納入重要議事日程,政府(管委)組織推動,教育主管部門牽頭負責,發展改革、財政、人力資源社會保障等部門按照《關于進一步推進小學課后服務工作的通知》(威教發〔2019〕6號)職責要求主動履職。 (二)落實經費保障。各區市政府(管委)要參照《威海市人民政府關于加快市域義務教育優質均衡發展的實施意見》(威政發〔2018〕11號),完善課后服務經費保障機制,按照每生每小時2至4元的標準,落實小學、初中階段課后服務經費,納入教師績效工資總量。 (三)完善教職工激勵。鼓勵和支持中小學教職工參與課后服務工作,在參與課后服務給予收入獎補的基礎上,建立健全評先評優獎勵機制,將參與課后服務工作量、教研創新等情況納入教職工工作評價考核、志愿服務記錄和信用激勵體系等,切實提高廣大教職工參與課后服務工作的積極性。 (四)加強督導考核。將各區市課后服務開展情況納入對本級政府(管委)教育履職評價、義務教育群眾滿意度評價。各區市教育主管部門要將課后服務工作納入學??荚u體系,重點加強對安全管理、服務質量、服務范圍、家長滿意度等督導考核力度,真正把課后服務辦實辦好,對于借機進行集體教學、集體補課、亂收費或商業廣告進校園的,要嚴肅查處并追究相關人員責任。
威海市教育局 威海市發展和改革委員會 威海市財政局 威海市人力資源和社會保障局
2021年6月7日 |
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